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- Escrito por Ángel Castillo Torres
Congreso del Estado.
Ex diputados locales están por anunciar la fundación de una organización filantrópica que llevará por nombre “Sociedad Potosina de Amigos de lo Ajeno”. Su lema: “El que no transa no avanza”. Aunque no hay confirmación pública, ya eligieron a su primer Presidente por amplio consenso, al exdiputado Enrique Flores Flores. Como Secretario plenipotenciario va Manuel Barrera y como tesorero Mariano Niño.
La corrupción es un virus que infecta a las instituciones gubernamentales. Muchos políticos la practican.
Entre ellos hay un dogma que los guía cuando son sorprendidos con las manos en la masa cometiendo un hecho de corrupción: “Tapaos los unos a los otros”.
La corrupción es un cáncer que produce la pérdida de credibilidad en las instituciones públicas. Daña la democracia y se deleita en la cultura del cinismo. Ejemplos: “Ayúdame a ayudarte"; “Ponte guapo"; “Lo dejo a su criterio joven"; “Acéiteme la mano mi amigo”; “¿Cómo nos arreglamos?"; “Con dinero baila el perro"; “No importa que robe, pero que salpique". “No quiero que me den, sino que me pongan donde hay". “Es año de Hidalgo: pendejo el que deje algo".
La corrupción le cuesta a los mexicanos unos 347 mil millones de pesos anuales, según las últimas cifras de la organización Transparencia Internacional. Dinero que debería ser empleado en políticas públicas que beneficien a la población (Hospitales, escuelas, carreteras, universidades públicas, combate a la pobreza, ciencia y tecnología, cultura, etcétera, etc., etc.). Pero desgraciadamente no es así. De manera dominante el poder público se usa para fines privados. México, para vergüenza nuestra, se ubica en la posición 135 de 180 países como una de las sociedades más corruptas del mundo.
Si las prácticas de corrupción están tan arraigadas es porque cuentan con un cómplice: La Impunidad. 95% de las denuncias de hechos de corrupción quedan sin castigo.
Nuestros campeones de la corrupción.
El 12 de junio de 2017 los potosinos nos despertamos con una noticia terrible. A través de un vídeo tuvimos conocimiento, con lujo de detalle, de un acto de extorsión contra el alcalde de Ébano, Crispín Ordaz a manos del entonces diputado panista Enrique Flores Flores.
En el vídeo se observa al legislador ofrecer al edil limpiar todas las cochinadas de su cuenta pública a cambio de un 10 por ciento del monto total de observaciones encontradas (Un soborno de cuatro millones de pesos).
Usando el chantaje como herramienta de tortura el diputado Flores le dice al presidente municipal: “Ellos –otros diputados- sí te van a pedir lana para que no debas nada, por dejarte limpio, que no debas nada, que no tengas ni un pedo, pero me dicen: que pase por lo menos el diez por ciento de lo que debes”.
En dicha grabación, el diputado panista señala que Óscar Bautista Villegas (PRI), Guadalupe Torres Sánchez (PRD) y Manuel Barrera Guillén (PVEM), están en complicidad con funcionarios de la Auditoría Superior del Estado para exigir a varios alcaldes entre el 10 y 20 por ciento de los montos observados por el organismo auditor para dejarlos inmaculados, “limpios” de toda mancha por el atraco de fondos públicos. El legislador cuenta en la grabación que su colega Torres Sánchez, presidente de la Comisión de Vigilancia y Barrera Guillén, en aquel tiempo siniestro dirigente del partido Verde, están “haciendo negocios” en la Auditoría Superior del estado.
Esta extorsión se hizo famosa y fue bautizada como “La Ecuación Corrupta”.
El próximo 12 de junio (en un mes) se cumplirán dos años de este escándalo y la Fiscalía General del estado no ha resuelto en definitiva si habrá o no castigo para los culpables. El fantasma de la impunidad se pasea por los expedientes del caso.
Pero aún hay más. A la Fiscalía y al Congreso del estado ya se les hizo bolas el engrudo en otro asunto de presunta corrupción que involucra a otros exdiputados que utilizaron facturas apócrifas para comprobar apoyos legislativos por un monto total de 40 millones de pesos.
Hay sospechas de que se quiere proteger a los implicados brindándoles un manto de impunidad. Se está montando una farsa en la que al final serán perdonados otorgándoles el beneficio de un acuerdo reparatorio. Es decir, los presuntos culpables devuelven el dinero que obtuvieron mañosamente y luego se van tranquilos a su casa. ¡Aquí no ha pasado nada!
En todo esto hay complicidades.
Así las cosas: ¿Cómo legitimar un Sistema Estatal Anticorrupción que no castiga a los corruptos?
Conclusión: Sin castigo no hay justicia.
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- Escrito por QFB Fabiola García Álvarez
Derivado de los efectos que se han presentado por el cambio climático es necesario hacer acciones de poder darle la importancia a lo que es una reforestación sobre todo sembrar árboles en los puntos estratégicos en donde la radiación solar no llegue directamente hacia nosotros cuando estemos haciendo actividades, y sobre todo tener el conocimiento de lo ya en otras ocasiones es importante que estas lecturas que se hicieron a las temperaturas en diferentes puntos de nuestra ciudad es relevante marcar que a habido un cambio de temperatura de hasta 7° grados de temperatura menos reflejado en donde se encuentran sembrados árboles y que sabemos que estos más haya de ser el parteaguas de impedir que los rayos solares lleguen directamente al pavimento también tienen el objetivo de que sus hojas hagan la fotosíntesis, la evapotranspiración, que aunado con el agua que pudiéramos recibir la humedad esta lleva un ciclo que nos va a ayudar que en un punto de proceso haya una lluvia y que esta beneficie a todos en la ciudad.
En base a poder demostrar la importancia de sembrar un árbol y el impacto que hacen los rayos solares hacia las superficies, en donde hay árboles sembrados y en áreas donde no existen, se tuvo a bien hacer mediciones en varios puntos de la ciudad y en diferentes horarios con el objetivo de poder demostrar la relevancia que tiene cuando existe este sembrado.
Los efectos del cambio climático, los podemos disminuir contribuyendo en acciones prácticas como por ejemplo. .
Sembrar un árbol.. La cantidad de radiación solar que se dirige directamente a la tierra,, siendo un factor natural de importancia que regula la temperatura de la tierra.
Al sembrar un árbol parte de la radiación será absorbida por éste, y la otra parte en menor escala será reflejada.
Dependiendo de las características de la superficie.
La existencia de vida en la tierra, depende de un modo fundamental de la radiación solar, en particular de la cantidad de radiación ultravioleta que incide sobre los organismos.
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- Escrito por Víctor Manuel Tovar González
Al inicio del pasado sexenio presidido por Enrique Peña Nieto, se hablaba, que no se debatía sobre la llamada reforma educativa, instrumento de política educativa cuyo eje central consistía en la venganza que ejercía el estado mexicano sobre la maestra Elba Esther Gordillo, que había cometido el pecado de usar la fuerza corporativa que le había entregado el PRI gobierno, para encumbrar a los panistas Vicente Fox y Felipe Calderón, pero que fracaso en la encomienda de impedir el arribo de Enrique Peña a la primen magistratura del país.
Cuando Enrique Peña asumió la Presidencia, la sed de venganza era su prioridad, y la sacio encarcelando a quien se había declarado su enemiga, disfrazando la serie de ilegalidades y abusos judiciales cometidos con la falacia de una reforma educativa, la cual solo era una reforma laboral, pues la mal llamada reforma, no contenía un modelo pedagógico, mucho menos un modelo curricular , por esos motivos no existió el debate académico, solo se debatía, si a eso se le puede llamar debate, sobre la evaluación punitiva, herramienta que de haber sido instrumentada sobre un nuevo modelo pedagógico y una malla curricular innovadora, hubiesen sido una real reforma educativa, tan necesaria para la modernización del país.
En los días que corren, el estado mexicano presenta ahora sí, una real reforma educativa, con cinco ejes rectores; la ciencias básicas y el español, la historia, la lengua extranjera, la educación cívica y ética y la educación artística. Dado que se ha prestado menos importancia a la educación artística, en este artículo trataremos de dejar en claro la enorme importancia que reviste.
Hoy en día aún hay quienes aseguran que las artes no juegan un papel formativo en el desarrollo del alumno.
Esto ocurre sobre todo con los enemigos gratuitos del actual gobierno, que muchas veces por su gran ignorancia (la gran mayoría de los fifís no comprenden que es la educación) y otras por oposición sistemática, consideran que las actividades artísticas son de esparcimiento y no deben de ser visualizadas como parte del plan curricular.
No conciben que la enseñanza de las artes en niveles básicos enriquece el proceso de desarrollo cognitivo y emocional de los educandos, ya que fortalece su creatividad (capacidad para resolver problemas) favoreciendo la generación de formas y significados por medio del uso de materiales y diversas técnicas.
Cuando en el salón de clases los alumnos trabajan con materiales cotidianos para transformarlos en una escultura o ejecutan movimientos corporales rítmicos como parte de un baile los alumnos de una forma natural desarrollan un razonamiento lógico, la percepción visual, auditiva, kinestésica o la memoria corporal.
El papel que juegan las artes en la educación permite en el alumno el desarrollo de competencias relacionadas al aprendizaje a lo largo de la vida, al uso de información y al manejo de problemas y a la convivencia en sociedad.
En la esfera emocional se potencia la expresión de los sentimientos, la autoestima, el auto concepto, la confianza en sí mismo y la seguridad; además, se comporta como eje articulador y aporta elementos para el aprendizaje de otras materias del currículo en tanto que beneficia, entre otros, la capacidad lectora, el pensamiento matemático, el aprecio e interés por la historia, la adquisición de valores, el desarrollo de habilidades verbales y el incremento del vocabulario.
Ya Aristóteles concedía una gran importancia a la educación artística, o quien no sabe que Da Vinci era un excelente músico además de pintor y escultor, que Galileo era laudista o Einstein tocaba excelsamente el violín, solo para citar algunos genios que fueron grandes artistas. Por su parte los países afiliados a la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) consideran que el objetivo principal de la enseñanza de las artes para los niños y los jóvenes consiste en proporcionar herramientas que les permitan comprender la vida y desenvolverse en ella”.
Otro ámbito donde la enseñanza de las artes hace aportaciones es en la actitud de los alumnos en las escuelas: potencia la cooperación, el respeto, la responsabilidad, la tolerancia y la valoración, y tiene efectos positivos en el desarrollo de la conciencia social y cultural. Agregaríamos las ventajas de la educación artística también se pueden apreciar en el papel que juegan en el desarrollo comunitario; se traducen en mejoras sociales, económicas y educativas. Las exposiciones y presentaciones públicas, que son comunes en la enseñanza de las artes, ayudan a producir opiniones positivas hacia la escuela.
Cuando un alumno participa en un bailable, una obra de teatro o recita una poesía le permite presumir a los demás su trabajo y el de sus compañeros; de esta forma se fortalecen las habilidades, interpretativas, comunicativas y principalmente el autoconocimiento.
Dicha participación les permite a los educandos traducir en palabras las emociones y sensaciones que se forman en su mente. Asimismo, les brinda la oportunidad de reafirmar su autoestima al comunicar a otros sus intenciones e intereses.
De esta forma cuando un alumno participa en actividades artísticas está desarrollando habilidades de liderazgo que le permiten sobre salir de los demás y guiar a un equipo a una meta. Un niño que no participa se aísla del resto del grupo sintiéndose menos que los demás por no participar. He ahí la importancia de la educación artística en el desarrollo de los niños y el papel del profesor en la formación de ciudadanos brillantes capaces de generar el cambio que el país necesita.
La presencia de las bellas artes en la educación obligatoria se debe considerar como ineludible en tanto brinda herramientas conceptuales y metodológicas propias de su campo de conocimiento, favoreciendo el pensamiento crítico, divergente y metafórico al tiempo que contribuye en la construcción de un sujeto situado en su cultura y en su historia.
En otros términos, el arte con sus materiales, procedimientos y códigos en el marco de una cultura, se constituye como un conjunto específico de saberes integrado por diversos lenguajes simbólicos, cuyo aprendizaje contribuye al desarrollo del pensamiento abstracto crítico y divergente, a la apropiación de significados y valores culturales y a la construcción de nuevos significados.
El discurso artístico nunca es totalmente agotado desde una interpretación literal. Por el contrario, es propio del arte eludir, ocultar, sugerir, metaforizar, elementos formadores del pensamiento analítico.
El enfoque de la educación artística en la escuela se basa en el desarrollo de la percepción, la sensibilidad, la imaginación y la creatividad artística de los alumnos. Mucho se ha mencionado el papel que desempeña estas capacidades en la construcción de los conocimientos, las habilidades, las actitudes y los valores.
Con la educación artística el alumno enfrentara situaciones que lo llevan a poner en práctica su creatividad, a producir ideas que, por lo menos para ellos, resulten novedosas.
Es importante desarrollar estrategias para que los alumnos exploren las posibilidades de los medios o materiales que utilizaran en su expresión artística; invitarlos a manifestar los sentimientos y las ideas en sus trabajos; promover el respeto por la expresión de los otros y fomentar el hecho de que cada uno puede expresarse, actuar y crear de una manera diferente.
Muchas veces se acude a la palabra creativa o creativo para calificar a las personas que hacen cosas “bonitas”, artísticas o manuales; pero la creatividad va mucho más allá de esta idea.
En todos los ámbitos sociales hay personas creativas: matemáticos, músicos, biólogos, artesanos, químicos, educadores… por que la creatividad es la capacidad que tienen todas las personas para resolver problemas o enfrentar situaciones imprevistas.
Con la educación artística el alumno enfrentara situaciones que lo lleven a poner en práctica su creatividad, a producir ideas que, por lo menos para ellos, resulten novedosas.
He aquí la enorme importancia de las bellas artes en la educación, y porque decimos que hoy si podemos establecer un debate sobre una real reforma educativa. Por lo demás, recuerde. Ud. siempre tiene la mejor opinión.
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- Escrito por Luis Fernando Nieto
En el periodo 1933-1980, periodo de tiempo en el cual fuimos gobernados por presidentes de profundo sentir nacionalista y acendrado fervor revolucionario (aunque estos términos fueron desechados del vocabulario político), además de no enriquecerse con el erario nacional, y que decidieron vivir como dijera el benemérito Juárez, en la honrroso medianía social que da la retribución del servicio público.
Hombres de la talla histórica de Don Lázaro Cárdenas, Don Adolfo Ruíz Cortines o el inolvidable Adolfo López Mateos, México creció a las envidiables tasas pro¬medio anual del 5.8 % de 1939 a 1958 y del 7.1 % de 1959 a 1970, similares a las que presentan China y la India en la actualidad.
Tal crecimiento se vio reflejado en el bienestar de la población de nuestro país a través del aumento del PIB per cápita (es decir lo que cada persona produce en promedio) que creció a una tasa promedio anual de 3.2 % de 1934 a 1972, que permitió que el ingreso per-cápita en 1970 fuese superior al que tenemos en la actualidad, no obstante que el PIB en 1970 era de 100mil millones de US Dólares y en la actualidad es de 1 Billón 300 mil millones de US Dólares, es decir 13 veces el país es más rico, pero los mexicanos más pobres.
Este enorme crecimiento de México fue originado dos causas fundamentalmente: En primer lugar, por la implementación de políticas activas, como la substitución de importaciones, los precios de garantía al consumidor y al productor (que retornan con el nuevo gobierno), los apoyos a la formación de capital y la educación en verdad laica, gratuita y obligatoria, políticas que en los últimos 6 sexenios, no solo estuvieron en desuso sino despreciadas y vilipendiadas por la clase gobernante. Políticas activas que fomentaron exitosamente la industrialización, elevaron la demanda de trabajo y el salario real de los trabajadores.
En segundo lugar, por el crecimiento de una clase media urbana que demandaba cada vez más bienes y servicios y dinamizaba el proceso de industrialización. En una palabra, el crecimiento económico experimentado por México durante estas cuatro décadas se explicó por el crecimiento del mercado interno.
Abandonadas por Echeverría estas políticas, no obstante su retórica populista, que falseaba en su demagógica palabrería y falsas posturas de política gubernamental, su entrega a los grupos de interés dominantes. Para el comienzo de los 80, la economía mexicana enfrentó una situación de inestabilidad macroeconómica y un gigantesco problema de deuda externa que obligaron al gobierno de Miguel De Lamadrid y después al de Carlos Salinas, a insertar a nuestro país en un apresurado proceso de apertura y liberalización económicas, bajo el argumento de que las exportaciones y las inversiones extranjeras generarían un rápido crecimiento.
Al amparo del Consenso de Washington, las reformas emprendidas incluyeron: apertura económica al exterior, y no es que fuese mala la apertura comercial, lo fue cuando los gobiernos neoliberales entreguistas la acompañaron de: desregulación de la inversión extranjera, control del déficit fiscal, adelgazamiento del estado y privatizaciones, eliminación de subsidios a la formación de capital y a la demanda agregada, reformas a la seguridad social y flexibilización laboral, control salarial para abatir la inflación, así como la privatización disfrazada de la educación básica (cuotas de paterfamilias) y aplaudidas como el gran salto en la educación superior (se trataba de que solo las clases dominantes se educaran, o quien puede pagar $80,000 el semestre). De esta manera México adopta un “Nuevo Modelo Económico” que se desarrolla específicamente en nuestro país como un Modelo Industrial Exportador de ensamble (maquiladoras), contrario al impulso a la producción que habíamos desarrollado.
Sin embargo, es de reconocer el éxito que este nuevo modelo tuvo en la promoción temporal de las exportaciones y la estabilidad de precios que hoy gozamos, y que ha contribuido al crecimiento del PIB, no ha sido de igual manera para el bienestar de los hombres y mujeres de nuestro país.
El cambio de modelo no pudo evitar la pérdida del poder adquisitivo que venía experimentando el salario en nuestro país desde finales de la década de los setenta; ni las reformas asociadas al Tratado de Libre Comercio (TLCAN) tuvieron el impacto deseado en cuanto a la convergencia salarial entre México y Estados Unidos.
En 1980 el salario manufacturero en México representaba un 39% de salario pagado en Estados Unidos mientras que en el 2007 éste sólo representó un 17%, es decir, un 53 % menor que hace 30 años. Más aún, en 1990, el salario mínimo en México, medido en dólares, representaba 9 veces el salario en China, país paladín de las maquiladoras por sus bajos salarios, 15 años después ésta cifra se redujo a tan solo a 2 veces y se aproxima a 1.
Llevamos más de treinta años en la implementación del Modelo Industrial Exportador, que se construye a partir de aportación de mano de obra barata, con poca aportación de conocimiento, escasa profundización tecnológica y desintegración de la producción nacional. Mientras que, el modelo adoptado por Brasil, Rusia, India y Chinas (los denominados BRIC´s, países de enormes recursos naturales y gran población) se han orientado exitosamente hacia el mercado interno (no obstante que sobre todo China inicio su apertura comercial con un modelo similar al nuestro), a partir de un gran mercado en términos de población, una amplia base industrial nacional, desarrollando una pujante clase media con creciente poder adquisitivo.
Los gobernantes Neoliberales (por fortuna erradicados), decían que México debió en los 90s especializarse en la producción para la exportación utilizando mano de obra no calificada. Al incrementarse las exportaciones el uso intensivo del trabajo (mayor oferta mayor precio) incrementaría los salarios. Este aumento en la productividad reasignaría los recursos permitiendo su orientación hacia actividades con mayor uso de tecnología. Bajo este esquema una mayor inversión en el factor humano generaría una espiral virtuosa de incrementos salariales, poder adquisitivo, fortalecimiento del mercado interno, crecimiento y consecuentemente bienestar para toda la población (excelente catedra que envidiaría Stuart Mill).
La necia y terca realidad contradijo a la teoría de los neoliberaloides mexicanos. No solo no crecieron las remuneraciones al trabajo, sino que creció la desigualdad, el día de hoy el 20% de la población más rica percibe el 73% de la riqueza generada en el país, mientras un 60% recibe en 26%, somos un país con porcentualmente pocos pero muy ricos (no olvidar que 15 de la lista Forbes son mexicanos), y muchos pobres.
Por estas razones muchos mexicanos votamos en el retorno de aquellas buenas épocas, y creemos que con el retorno al poder de un presidente con acendrado nacionalismo y profundo amor patrio retomaremos el rumbo. Recuerde que quienes iniciaron la nueva política económica fueron gobernantes que traicionando principios, fueron profundamente antinacionalistas, entreguistas de la riqueza nacional, se maridaron a la que fue su oposición. O alguien distingue la política salinista o zedillista de la de Fox, Calderón o la del gobierno de Peña Nieto. Además urge en lo económico, sin abandonar el mercado exterior, impulsar el mercado interno.
Pero recuerde. Ud. tiene la mejor opinión.
(Datos tomados del Texto. “Fortalecimiento del mercado interno un Proyecto de nación” ITESM Campus Edo. De México).
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- Escrito por Ángel Castillo Torres
Se acabó el amor. Después de 15 años de unión el idilio ha terminado. El partido Verde ha decidido divorciarse del PRI.
Ya no seguirán seguir juntos. Se abandonan. Además, un nuevo amor toca a la puerta del partido del Tucán.
Ambos sabían que algún día su romance acabaría. Siempre fue un amor fingido. Su alianza nació de un cálculo usurero.
Aun así, el tiempo que estuvieron juntos uno y otro sacaron el máximo provecho. Pero las circunstancias han cambiado y ello ha provocado la ruptura.
Fiel a su naturaleza veleidosa el Partido Verde se ha enamorado de un nuevo actor político, uno más rentable y prometedor, se llama Morena y luce atractivo y fuerte. Tiene abundante capital político. Les garantiza espacios en el gobierno, apoyo económico, impunidad y privilegios que ya no puede brindarle el PRI.
Por eso, sin el menor pudor, se han entregado a él. No importa lo que diga la gente. Que hablen, que murmuren, ellos, los del Verde, aprendieron bien la lección: “en política la moral es un árbol que da moras”, no un código de ética.
No sobrevive el más fuerte sino el que mejor se adapta. Subirse al tren de los victoriosos es más rentable. Los verdes ya lo hicieron en el año dos mil cuando se aliaron con el PAN y luego con el PRI en 2006 y 2012.
En los tiempos de la Cuarta Transformación de México pactar con Morena les garantiza seguir pegados a la ubre del poder. Ha su antiguo socio, el PRI, ya no hay nada que exprimirle. Está en bancarrota.
Así se las gastan muchos segmentos de la clase política mexicana. Para ellos primero están sus intereses y luego las ideologías y el bien común.
Esto explica la urgencia de Manuel Barrera, ex dirigente del Verde Ecologista en San Luis Potosí de anunciar su divorcio con el PRI.
Así lo informaron.
El martes 16 de abril, en plena Semana Santa, Manuel Barrera Guillén convocó a dos conocidos medios de comunicación digital para darles una noticia exclusiva: El Partido Verde procedía a romper con el PRI y ahora firmaría alianza con Morena.
A la entrevista se hizo acompañar de José Luis Romero Calzada ex diputado de triste memoria y quien por cierto enfrenta acusaciones que lo vinculan presuntamente con actividades asociadas al robo de combustibles (el famoso huachicol).
Seguro de sí mismo y en actitud de pontífice, Barrera anuncio que el Partido Verde iniciaba a partir de este momento la formación de un bloque político contra el PRI y el PAN para derrotarlos en las elecciones de gobernador de 2021. Según la narrativa de Barrera este proyecto ya está avalado al más alto nivel por los dirigentes de Morena y el Verde. Y será justamente José Luis Romero Calzada, “El Tekmol”, quien ejerza como mariscal de campo para dar vida a este este ambicioso proyecto. El PAN y el PRI deben estar temblando de miedo sabiendo que enfrentaran a un estratega de altos vuelos y héroe de mil batallas como lo es el locuaz ex diputado Romero.
Según el dicho de estos dos próceres de la política potosina el proyecto ya logró interesar a importantes personajes como Ricardo Gallardo Cardona, diputado federal independiente, quien sería un prospecto para competir por la gubernatura. También ya están de acuerdo el alcalde de Matehuala, Roberto Alejandro Segovia Hernández, Así mismo el ex diputado local de la LXI Legislatura, Jorge Luis Díaz Salinas, Enrique Narváez, contralor del PRI, Salvador Chemás Obregón, consejero político del partido tricolor, solo por mencionar a algunos de los arquitectos de esta utopía.
Las reacciones.
En los líderes y militantes de Morena la noticia causo urticaria: “No lo vamos a permitir”, sentenció el presidente estatal del partido gobernante Sergio Serrano Soriano. Gabino Morales, el súper delegado, guardó prudente silencio y no ha fijado una postura al respecto; el senador Primo Dothé se indigestó con la noticia.
En el PRI se citó con carácter de urgente a los dos presuntos renegados (Narváez y Chemás) quienes negaron su adscripción al proyecto. En el PAN se tomaron las cosas con calma. En el PRD sintieron que se los tragaba la tierra porque la noticia confirmaba que los Gallardo estarían por abandonar definitivamente este partido dejándolos moribundos.
Sin subestimar la fuerza que pueda acumular este proyecto lo más prudente es darle seguimiento y comprobar con el paso de los meses su evolución. Es muy pronto para valorar cuáles serán los escenarios y los actores relevantes que estarán protagonizando la gran batalla electoral de 2021.
Así que, como dijo el clásico: Esta historia continuará.
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- Escrito por Luis Fernando Nieto
La pobreza franciscana llegará a los partidos políticos// Maduran reducirles un 50% el financiamiento público// Estrategia para aniquilar adversarios.
Morena sabe que los partidos políticos tradicionales están desprestigiados, divididos y debilitados. Que son incapaces de hacer política sin dinero. Por eso ha presentado ante la cámara de diputados una iniciativa de ley que propone reducirles un 50% el financiamiento público.
La iniciativa tiene una alta dosis de perversidad ya que de ser aprobada el PRI, PAN, PRD, MC, Verde Ecologista y la chiquillada recibirían un golpe mortal.
La noticia ha causado recelo ya que Morena cuenta con la mayoría de votos en la cámara de diputados para aprobar la propuesta.
El plan para debilitar a sus enemigos comenzó el pasado 5 de marzo cuando los diputados de Morena Tatiana Clouthier y Mario Delgado presentaron la mortífera iniciativa.
La proposición ha sido bien recibida por la opinión pública ya que hasta ahora los partidos políticos han gozado en abundancia del dinero de los contribuyentes.
La mayoría de los mexicanos piensan que nuestra democracia es muy cara y que el dinero que se otorga a los partidos ha sido manejado con poca transparencia y sólo ha fomentado la corrupción y el nacimiento de burocracias partidistas que poco aportan al desarrollo político del país.
De acuerdo con el presupuesto de gasto aprobado por la cámara de diputados en diciembre del año pasado, para 2019 los partidos recibirán del gobierno federal 4 mil 965 millones de pesos.
Un recorte del 50% significaría un ahorro de 2,350 millones de pesos, aproximadamente. Súmese a esta cantidad otra muy abundante que otorgan los gobiernos estatales a todos los institutos políticos.
Por ejemplo en San Luis Potosí este año los partidos recibirán 110 millones 534 mil 163 pesos.
Muchos ciudadanos piensan que esta cantidad de dinero es un exceso y que estos millones bien podrían emplearse en gasto social o en infraestructura.
Lo que no dicen los tramposos morenos es que el propósito de esta iniciativa es aniquilar a sus adversarios ya que ahora ellos son gobierno y cuentan con todo el dinero de los programas de asistencia social para hacer política clientelar.
Tienen además a su favor el activismo diario del presidente Andrés Manuel López Obrador no solo en el espacio mediático, sino también en la redituable estrategia de entregar dinero en efectivo a cerca de 23 millones de familias de manera directa y sin intermediarios a través de distintos programas sociales (pension para adultos mayores, becas a jóvenes, préstamos a la palabra, apoyo con dinero a personas con discapacidad, precios de garantía a productores del campo, salario por empleo temporal, etcétera). Estamos frente a un deliberado y ventajoso proceso de formación de clientelas políticas.
Es evidente la intención electoral de esta estrategia. Están utilizando los recursos públicos con fines electorales para levantar una cosecha abundante de votos en las elecciones de 2021.
La otra pinza que cierra como tenaza este movimiento táctico son los permanentes ataques maniqueos que realizan Morena y el presidente López Obrador a sus adversarios para desprestigiarlos.
En el caso que nos ocupa, el de la disminución de dinero a los partidos, basta con echar un ojo a cómo quedarían las finanzas de los rivales de Morena si llegara a prosperar la iniciativa de ley patrocinada por Tatiana Clouthier y Mario Delgado.
El PRI recibiría este año 405 millones de pesos en vez de mil 95. El PRD 173 millones en vez de 298. El PAN 430 millones en lugar de 828. Morena en cambio pasaría de 415 a 784 millones de pesos. Sería el ganón en todos los sentidos.
Lo dicho: la iniciativa para disminuir el 50% del financiamiento a los partidos políticos es un plan con maña para que Morena se convierta en el nuevo partido hegemónico. Pretende poner a pan y agua a sus contrincantes. Disminuirles su capacidad de operación política cortándoles el flujo de dinero. Morena quiere un sistema de partidos casi único para perpetuarse en el poder.
